近日,一则河南考生被北大退档的消息,引起了大众的纷纷议论。
对于北大的退档理由,“高考成绩过低,根据我校教学强度,若录取该生,考生入校后极有可能因完不成学业被退学。本着以人为本,为考生负责的态度,特向贵办申请退档”;
大家也是各抒己见,尤其是北大的“以人为本”的理由,可以看出北大的出发点是好的,但是却产生了相反的影响,令人不免深思,何为“以人为本”?
事情梗概
河南某考生,高考分数分。河南省一本控制线分,河南理科本科批北大分数线是分。北大国家专项在河南招生8人,考生排名第8。
该河南考生填报的国家专项计划本科批志愿中,第一志愿填报的是北京大学,平选志愿1-4分别是清华大学、南京大学、浙江大学、南开大学。
在录取过程中,北大提出了3次退档申请后省考试院方才答应。三次退档理由均为上文的理由。从提档到退档全程不超过20分钟。
国家专项计划
从百度百科有关国家专项计划的介绍可以看出:
国家专项计划是北大等重点高校,定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生。
录取原则为:在本科一批前开始投档录取,录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线。国家专项计划在本科批次前开始投档录取,录取分数不低于本科批次录取控制分数线。高校同批次内生源不足时,不得将未完成的专项计划调整为普通计划,应通过多次公开征集志愿方式录取或调整至有合格生源的省份录取。经征集志愿仍未完成的计划,应适当降分录取。
从中可以看出,对于满足条件的考生,即身份符合、成绩符合的考生,并且生源充足的情况下,分数低并不是退档的理由。
何为“以人为本”
不得不承认,北大的出发是善良的,因为在北大的学习压力真的很大,北大在河南的普通录取的最低分数线是,而该退档考生的,则差了将近分。
不过,就因为这个原因,就让一个贫困的孩子没有了上北大的机会,这真是“以人为本”吗?
答案还得分情况来看。
如果,我说的是如果,该考生真的是一个贫困的孩子,并且完全符合“国家专项计划”的要求,对于北大退档事件,我觉得有待商榷。
很多人都是从贫困山区出来的,包括现在很多的名人,他们经过自己的努力,考上了包括北大在内的高级学府,最终成长成才,做一个对社会有用的人。
同时,虽然现在这个孩子的分数不是那么高,但是在其满足录取要求的情况下,就应该录取,并且还应该因材施教,对于这些专项计划或者贫困山区来的孩子,不仅在生活上要多加照顾,在学业上也要循序渐进,要知道,他们才是改变当地贫穷的最大希望。
如何真正“以人为本”
“以人为本”是社会中经常会提及的一个词,但是不同的人,有不同的理解,在笑乙哥的心目中,社会的“以人为本”有以下特点:
真正的“以人为本”,是严格遵守规则:在已有的规定框架下,严格遵守规则是第一要位的。没有达到要求的,坚决不能通过。
真正的“以人为本”,是不断完善规则:随着社会的不断发展,需要不断的完善规则,面对新形势,新任务,新问题,新的规则也要孕育而生。
真正的“以人为本”,是尽善尽美,照顾弱者:真善美永远是社会最闪亮的星星,而随着经济的发展,真善美会让我们多伸出援手,帮助弱者,有时候不经意的一个举动,就会让对方感受到莫大的温暖。山区的孩子,大多是勤奋,刻苦的,如果给他们一个机会,说不定哪一天,他们的命运就完全改变了。
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